"En el contexto actual del mercado laboral ocupa un lugar central la formación de capital humano para el desarrollo social y económico, por lo que es motivo de especial preocupación la persistencia, pese a los enormes progresos en materia educativa que ha experimentado nuestro país durante las últimas décadas, de unas tasas de abandono escolar mucho más altas en España que en los países europeos de nuestro entorno.
El objetivo de este estudio es analizar en profundidad los fenómenos del fracaso y del abandono escolar en España y su impacto sobre la inserción laboral de los individuos afectados. Con esta finalidad, tras ofrecer una breve revisión de las distintas definiciones y teorías explicativas del fracaso escolar, se cuantifican el fracaso y el abandono escolar empleando distintas metodologías y se exploran los determinantes del abandono escolar entre los jóvenes españoles a través de la explotación de la Encuesta de Población Activa. Asimismo se aborda el análisis de los efectos negativos que el fracaso y el abandono escolar tienen sobre los patrones de inserción laboral, los ingresos laborales y las perspectivas profesionales de los individuos afectados. El libro concluye con una revisión exhaustiva de los estudios existentes acerca del impacto de las políticas que, desde una perspectiva del mercado de trabajo, han sido articuladas a través de los distintos niveles de la Administración Pública para tratar de paliar las consecuencias negativas del abandono escolar temprano en España."

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