"Cette contribution propose de s'intéresser au syndicalisme comme activité. Une intervention en psychologie du travail (plus particulièrement en clinique de l'activité) impliquant un groupe de syndicalistes a été menée au sein d'une section départementale d'un syndicat des enseignants dans la perspective de développer leur pouvoir d'agir. Après plus de deux ans de travail du groupe, l'intervention s'est arrêtée subitement, au moment où les débats sur des possibles transformations s'engageaient. C'est en voulant comprendre cette interruption et les obstacles rencontrés tout au long de l'intervention qu'est apparue une particularité de l'organisation du travail : son flou. Or ce flou serait la conséquence de certains principes qui ont fondé le syndicat, rendant alors les possibilités de transformation difficilement envisageables."

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