Depuis une vingtaine d'années, la présence inégale des filles et des garçons dans les filières du système de formation, des femmes et des hommes dans les domaines d'activité, est considérée comme un obstacle à la réalisation d'un idéal de mixité et une source de désavantages pour les femmes qui seraient privées des bénéfices liés aux métiers « masculins »... Autrement dit, l'idée qu'elles ne sont « pas..."

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