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"La phase de restructurations dans l'industrie automobile à la fin des années 1970 et au début des années 1980 se traduit par une diminution massive des emplois les moins qualifiés. À l'usine Talbot de Poissy, la direction procède à des licenciements massifs, particulièrement en 1983, provoquant une grève d'un mois. Alors que le point de départ de celle-ci est le refus des licenciements, la défense de l'emploi et la survie de l'usine, l'épuisement de ces revendications conduit une partie des ouvriers spécialisés (OS) immigrés, premiers concernés par les licenciements, à réclamer une aide au retour dans leurs pays d'origine. Surgissant au milieu du conflit, cette demande oblige les différents protagonistes à se repositionner. Si les organisations syndicales sont, à des degrés divers, mal à l'aise avec une telle revendication, qui apparaît comme un renoncement à la lutte pour l'emploi, elles finissent pourtant par l'accepter. Le gouvernement de son côté y voit une opportunité ouvrant la voie à un nouveau dispositif d'aide au retour des travailleurs immigrés."

"In collective redundancies, employers are forced to regard certain characteristics when deciding who to dismiss. This paper develops a procedure to derive an empirical-based weighting scheme between protection characteristics in Germany (age, disability, dependencies, and tenure). Up to now, an objective weighting scheme is missing, and employers bargain with employee's representatives about the weighting of the characteristics. In the suggested procedure, the relationships of the four characteristics with reemployment probabilities and the quality of the new job are estimated. Then, the relevant outcome variable is chosen applying life satisfaction analysis. Finally, based on the empirical results, a weighting scheme for the characteristics is proposed, which serves as a guideline in the process of collective redundancies."

"La pression qui s'est exercée sur les dépenses publiques à la suite de la crise financière de 2008 n'a pas épargné le secteur de l'éducation qui a été, plus que d'autres, particulièrement et durablement touché par l'austérité. Cette pression semble s'intensifier sur les toutes dernières années, entraînant notamment gel ou baisse des salaires et réduction d'emplois. En conséquence, la qualité des systèmes éducatifs s'est dégradée et cette dégradation a parfois été très brutale dans certains pays (Grèce, Portugal, Espagne)."