"Dans les sociétés modernes, un tiers des travailleurs est employé dans des professions dont la voix est l'outil premier. Les troubles de la voix chez les enseignants représentent une pathologie réelle et bien documentée en ORL et en phoniatrie, mais dans un contexte de soins et de mise en place d'une stratégie de prévention individuelle. En France, dans le cadre de la santé au travail, ces troubles ont été peu étudiés. Ils semblent, cependant, représenter un réel problème comme l'atteste la demande des partenaires sociaux qui a conduit à la réalisation de ce travail. L'objectif de ce travail est de faire la synthèse des données de la littérature sur les troubles de la voix en situation professionnelle, en caractérisant les occurrences et les situations à risques, en particulier chez les enseignants."

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